Qui a inventé le basket-ball ?

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Le basket-ball est le seul sport américain majeur avec un inventeur clairement identifiable. James Naismith a écrit les 13 règles originales du sport dans le cadre d'un devoir de classe en décembre 1891 dans une école de formation de la Young Men's Christian Association (YMCA) à Springfield, Massachusetts. Né et éduqué au Canada, Naismith est venu dans le sud pour poursuivre ses intérêts en matière d'éducation physique et de ministère chrétien. Naismith a élargi sa mission pour créer un jeu qui pourrait être joué dans les gymnases du YMCA pendant l'hiver.

Les premiers matchs mettaient en vedette neuf joueurs par équipe, tentant de lancer un ballon de football dans des paniers de pêche cloués aux balcons aux extrémités d'un gymnase (lorsqu'un panier était fabriqué, le jeu s'arrêtait pendant qu'un homme avec une échelle récupérait le ballon). Après son premier match public en 1892, le jeu de Naismith s'est rapidement répandu dans le réseau mondial des YMCA. Le premier match interuniversitaire, entre la Minnesota School of Agriculture et le Hamline College, a eu lieu en 1895. Le premier match féminin, dans lequel Stanford a battu U.C. Berkeley, a eu lieu un an plus tard. La première ligue professionnelle de basket-ball a été fondée en 1898, sept ans avant que les filets ne remplacent enfin les paniers de pêche d'origine du sport.

James Naismith a consacré peu d'efforts à façonner l'évolution du jeu qu'il a inventé, bien qu'il ait passé une décennie en tant qu'entraîneur de basket-ball fondateur de l'Université du Kansas, perdant plus de matchs qu'il n'en gagnait. Aujourd'hui, la principale organisation historique du sport, le Naismith Memorial Basketball Hall of Fame à Springfield, dans le Massachusetts, se trouve non loin de l'endroit où les premiers paniers de pêche ont été cloués.


James Naismith et l'invention du basket-ball

En décembre 1891, le professeur d'université James Naismith avait un problème. Ses élèves, contraints de rentrer à cause de l'hiver, étaient devenus chahuteurs. Ils avaient beaucoup d'énergie, mais aucun moyen de la brûler. Il faisait trop froid pour jouer au football et au baseball, et trop dangereux pour pratiquer ces sports au gymnase.

L'école a demandé à Naismith d'inventer un nouveau sport d'intérieur. Naismith se souvenait d'un jeu de lancer de pierres auquel il jouait lorsqu'il était enfant. Que diriez-vous d'un jeu où les joueurs lancent une balle sur une cible ? L'équipe qui a lancé le plus de balles dans la cible gagnerait.

Naismith a appelé son nouveau jeu « basket ball » et a rédigé 13 règles. Deux paniers de pêches et un ballon de football constituaient l'équipement. Naismith a placé les paniers à chaque extrémité du gymnase, cloués à 10 pieds au-dessus du sol. Les équipes comptaient chacune neuf joueurs. Naismith a lancé le ballon en l'air pour le premier avertissement. Le 21 décembre 1891, le basket-ball est né à Springfield, dans le Massachusetts.

Le nouveau sport a rapidement gagné en popularité. Les élèves de Naismith sont devenus des enseignants et des entraîneurs, diffusant le jeu. Des équipes se sont constituées dans les lycées et les collèges. Les garçons et les filles de tout le pays ont commencé à jouer au basket-ball.

Les changements de règles ont rendu le jeu plus amusant. Le dribble était autorisé. Des panneaux arrière ont été ajoutés pour faciliter la notation. Le panier de pêche a été remplacé par un filet qui a permis au ballon de passer, accélérant le jeu. Une nouvelle balle a été introduite, une balle plus facile à dribbler et à tirer.

Les fans ont afflué pour voir ce nouveau sport passionnant. Bientôt des ligues professionnelles se sont formées. Dans les années 1920, des équipes professionnelles telles que les Original Celtics et les Harlem Rens ont attiré des foules immenses lors de tournées nationales. Le jeu s'est répandu dans tous les coins du monde.

Le basket-ball est devenu un sport olympique en 1936. Pour le premier match de basket-ball olympique, Naismith a lancé le ballon pour le coup d'envoi. Après le match de championnat, il a remis les médailles aux joueurs. Le jeu inventé par James Naismith comme une « distraction » hivernale était devenu un sport mondial.


Histoire du basket-ball

Un certain nombre de collèges américains ont adopté le jeu entre 1893 et ​​1895 environ. En 1934, les premiers matchs universitaires ont eu lieu au Madison Square Garden de New York, et le basket-ball universitaire a commencé à susciter un intérêt accru. Dans les années 1950, le basket-ball était devenu un sport universitaire majeur, ouvrant ainsi la voie à un intérêt croissant pour le basket-ball professionnel.

La première ligue professionnelle, la National Basketball League, a été créée en 1898 pour protéger les joueurs de l'exploitation et promouvoir un jeu moins brutal. Cette ligue n'a duré que cinq ans avant de se dissoudre. Sa disparition a engendré un certain nombre de ligues peu organisées dans tout le nord-est des États-Unis. L'une des premières et des plus grandes équipes professionnelles était les Original Celtics, organisés vers 1915 à New York. Ils ont joué jusqu'à 150 matchs par saison et ont dominé le basket-ball jusqu'en 1936. Les Harlem Globetrotters, fondés en 1927, une équipe d'exposition remarquable, se spécialise dans les singeries amusantes sur le terrain et dans le maniement du ballon par un expert.

En 1949, deux ligues professionnelles suivantes, la National Basketball League (formée en 1937) et la Basketball Association of America (1946) ont fusionné pour créer la National Basketball Association (NBA). Les Boston Celtics, dirigés par leur centre Bill Russell, ont dominé la NBA de la fin des années 1950 aux années 1960. Dans les années 1960, les équipes professionnelles d'un océan à l'autre jouaient devant des foules de plusieurs millions de personnes chaque année. Wilt Chamberlain, un centre pour les Lakers de Los Angeles, était un autre joueur de premier plan à l'époque, et ses batailles avec Russell étaient très attendues. Kareem Abdul-Jabbar, également un centre, s'est fait connaître dans les années 1970. Jabbar a perfectionné son célèbre tir "sky hook" en jouant pour les Lakers de Los Angeles et a dominé l'opposition.

La NBA a subi une baisse de popularité à la fin des années 1970, mais a été ressuscitée, principalement grâce à la popularité croissante de ses joueurs les plus en vue. Larry Bird des Boston Celtics et Magic Johnson des Los Angeles Lakers sont reconnus pour avoir insufflé de l'enthousiasme dans la ligue dans les années 1980 grâce à leurs compétences supérieures et à leur rivalité de dix ans. À la fin des années 1980, Michael Jordan des Chicago Bulls est devenu une célébrité et a aidé les Bulls à dominer la NBA au début des années 1990. Une nouvelle génération de stars du basket-ball, dont Shaquille O'Neal du Orlando Magic et Larry Johnson des Charlotte Hornets, ont soutenu la croissance de la popularité de la NBA.

En 1959, un Basketball Hall of Fame a été fondé à Springfield, dans le Massachusetts. Ses listes comprennent les noms de grands joueurs, entraîneurs, arbitres et personnes qui ont contribué de manière significative au développement du jeu. La formation de la Ligue nationale de basket-ball et de la Basketball Association of America a créé une forte attraction à l'échelle nationale, au Canada et ailleurs dans le monde. Le basket-ball est devenu en quelques années un phénomène mondial. Le développement et la croissance de la NBA depuis l'an 2000 ont signifié que tout, des sponsors de boissons isotoniques, des marques d'entraîneurs, des sociétés de hot-dogs et des marques de casino en ligne, tous voulaient saisir une part de l'exposition de la NBA. Cela a entraîné une couverture accrue du jeu, ce qui signifie que les accords de parrainage et de parrainage ont afflué de nombreuses manières.


James Naismith, la personne qui a inventé le basket-ball

L'instructeur de cette classe était James Naismith, un étudiant diplômé de 31 ans. Après avoir obtenu un diplôme en théologie du Presbyterian College de Montréal, Naismith a embrassé son amour de l'athlétisme et s'est rendu à Springfield pour étudier l'éducation physique - à l'époque, une discipline académique relativement nouvelle et inconnue - sous la direction de Luther Halsey Gulick, surintendant de l'éducation physique à la College et aujourd'hui reconnu comme le père de l'éducation physique et des loisirs aux États-Unis.

Alors que Naismith, un étudiant diplômé de deuxième année qui avait été nommé à la faculté d'enseignement, regardait sa classe, son esprit se tourna vers la session d'été de 1891, lorsque Gulick introduisit un nouveau cours de psychologie du jeu. Lors des discussions en classe, Gulick avait souligné la nécessité d'un nouveau jeu d'intérieur, un "qui serait intéressant, facile à apprendre et facile à jouer en hiver et à la lumière artificielle". Personne dans la classe n'avait suivi le défi de Gulick d'inventer un tel jeu. Mais maintenant, face à la fin de la saison sportive d'automne et aux étudiants redoutant les travaux obligatoires et ennuyeux du gymnase, Naismith avait une nouvelle motivation.

Deux instructeurs avaient déjà essayé sans succès de concevoir des activités susceptibles d'intéresser les jeunes hommes. La faculté s'était réunie pour discuter de ce qui devenait un problème persistant avec l'énergie débridée de la classe et son désintérêt pour le travail requis.

Au cours de la réunion, Naismith a écrit plus tard qu'il avait exprimé son opinion selon laquelle "le problème ne vient pas des hommes, mais du système que nous utilisons". Il a estimé que le genre de travail nécessaire pour motiver et inspirer les jeunes hommes auxquels il était confronté « devrait être de nature récréative, quelque chose qui ferait appel à leur instinct de jeu ».

Avant la fin de la réunion du corps professoral, Gulick a carrément placé le problème sur les genoux de Naismith.

— Naismith, dit-il. « Je veux que vous suiviez ce cours et que vous voyiez ce que vous pouvez en faire. »

Alors Naismith s'est mis au travail. Sa mission était de créer un jeu facile à assimiler, mais suffisamment complexe pour être intéressant. Il devait être jouable en salle ou sur n'importe quel type de terrain, et par un grand nombre de joueurs à la fois. Il devrait fournir beaucoup d'exercice, mais sans la rugosité du football, du football ou du rugby, car ceux-ci menaceraient les ecchymoses et les fractures s'ils étaient joués dans un espace confiné.

Beaucoup de temps et de réflexion ont été consacrés à cette nouvelle création. Il est devenu une adaptation de nombreux jeux de son époque, y compris le rugby américain (passes), le rugby anglais (le jump ball), la crosse (utilisation d'un but), le football (la forme et la taille du ballon) et quelque chose appelé canard sur un rocher, un jeu auquel Naismith avait joué avec ses amis d'enfance à Bennie's Corners, en Ontario. Canard sur un rocher a utilisé une balle et un but qui ne pouvait pas être précipité. Le but ne pouvait pas être percé, ce qui nécessitait « un but avec une ouverture horizontale suffisamment haute pour que le ballon doive y être lancé plutôt que d'être lancé ».

Naismith s'est approché du concierge de l'école, espérant qu'il pourrait trouver deux boîtes carrées de 18 pouces à utiliser comme buts. Le concierge est revenu avec deux paniers de pêches à la place. Naismith les a ensuite cloués au rail inférieur du balcon du gymnase, un à chaque extrémité. La hauteur de ce rail de balcon inférieur était de dix pieds. Un homme était posté à chaque extrémité du balcon pour récupérer le ballon dans le panier et le remettre en jeu. Ce n'est que quelques années plus tard que le fond de ces paniers de pêches a été coupé pour laisser tomber la balle.

Naismith a ensuite rédigé les 13 règles originales, qui décrivaient, entre autres facettes, la méthode de déplacement du ballon et ce qui constituait une faute. Un arbitre a été nommé. Le match serait divisé en deux mi-temps de 15 minutes avec une période de repos de cinq minutes entre les deux. La secrétaire de Naismith a tapé les règles et les a collées sur le babillard. Peu de temps après, la classe de gym s'est réunie et les équipes ont été choisies avec trois centres, trois attaquants et trois gardes par côté. Deux des centres se sont rencontrés à mi-terrain, Naismith a lancé le ballon et le jeu de « basket ball » est né.


L'invention du basket

En 1891, Naismith enseignait l'éducation physique en tant qu'étudiant diplômé à la YMCA International Training School à Springfield, Massachusetts. Lors des discussions en classe, Luther Halsey Gulick avait souligné la nécessité d'un nouveau jeu en salle. Il a appelé à un jeu « qui serait intéressant, facile à apprendre et facile à jouer en hiver et à la lumière artificielle ».

Naismith était le seul à vraiment écouter tandis que Halsey se plaignait de devoir proposer un nouveau jeu. Craignant la fin de la saison sportive d'automne et le travail obligatoire du gymnase intérieur avec sa classe, il a eu la motivation de donner suite à la demande de Halsey.

Le corps professoral s'est bientôt réuni pour discuter du problème de l'énergie enfermée des étudiants et de leur désintérêt pour le travail requis au gymnase. Naismith avait exprimé son opinion en disant: "Le problème ne vient pas des hommes, mais du système que nous utilisons". Il voulait proposer quelque chose de nouveau et d'excitant pour inspirer ses jeunes étudiants. Il pensait que l'activité "devrait être de nature récréative, quelque chose qui ferait appel à leurs instincts de jeu".

À la fin de la réunion, Halsey a décidé de confier cette tâche à l'innovant Naismith. — Naismith, dit-il. « Je veux que vous suiviez ce cours et que vous voyiez ce que vous pouvez en faire. » Naismith a commencé à travailler pour proposer un jeu qui pourrait être joué à l'intérieur sur n'importe quel type de surface, par un bon nombre de joueurs tous en même temps. Il voulait qu'il fournisse beaucoup d'exercices et exige une bonne dose d'habileté, mais sans la rudesse du football, du rugby ou du football. Il a estimé qu'être dans un espace confiné pourrait entraîner plus de blessures.

Naismith a commencé à travailler sur une solution et a beaucoup réfléchi. Il a utilisé des parties d'autres jeux populaires à l'époque, tels que la passe et l'entre-deux du rugby, l'utilisation d'un but à la crosse et la forme du ballon au football. Il y avait un jeu de son enfance à la ferme en Ontario qui a vraiment influencé ses idées. On l'appelait canard sur un rocher.

Le canard sur un rocher était un jeu médiéval dans lequel un joueur essayait de protéger une grosse pierre des joueurs adverses qui essaieraient de la renverser en lui lançant des pierres plus petites. Pour le jouer efficacement, Naismith a découvert qu'il valait mieux lancer les pierres plutôt que de les lancer avec force directement sur la cible.

C'était une idée clé dans la création du basket-ball. Naismith voulait créer un but ou une cible dans lequel le ballon n'était pas claqué avec force mais nécessitait des compétences et de la finesse pour atteindre la cible. Il voulait donc avoir un but avec une ouverture horizontale suffisamment haute pour que la balle doive y être lancée plutôt que lancée.

Naismith a demandé au concierge de l'école s'il pouvait trouver deux boîtes de 18 pouces à utiliser pour les buts. Le concierge revint avec deux paniers de pêches. Naismith a pris les paniers et les a cloués à la traverse inférieure du balcon du gymnase, qui se trouvait justement à 10 pieds du sol. De là, Naismith était prêt à commencer le premier match.


Règles du jeu originales

Naismith n'a pas créé toutes les règles en même temps, mais a continué à les modifier dans ce que l'on appelle maintenant les 13 règles d'origine. Certains font encore partie du jeu moderne aujourd'hui. Les règles du jeu originales de Naismith ont été vendues aux enchères en 2010 pour 4,3 millions de dollars.

Dans les règles originales : La balle pouvait être lancée dans n'importe quelle direction avec une ou deux mains, jamais avec le poing. Un joueur ne pouvait pas courir avec le ballon mais devait le lancer de l'endroit où il avait été attrapé. Les joueurs n'étaient pas autorisés à pousser, trébucher ou frapper leurs adversaires. La première infraction a été considérée comme une faute. Une deuxième faute disqualifierait un joueur jusqu'à ce que le prochain but soit marqué. Mais s'il y avait des preuves qu'un joueur avait l'intention de blesser un adversaire, le joueur serait disqualifié pour l'ensemble du match.

Les arbitres servaient de juges pour le jeu, notaient les fautes et avaient le pouvoir de disqualifier les joueurs. Ils ont décidé quand le ballon était dans les limites, à quel côté il appartenait et ont géré le temps. Les arbitres décidaient quand un but avait été marqué et gardaient une trace des buts.

Si une équipe commettait trois fautes consécutives, l'équipe adverse aurait droit à un but.

Un but était marqué lorsque le ballon était lancé ou frappé du sol dans le panier et y restait. Si le ballon reposait sur les bords et que l'adversaire déplaçait le panier, cela compterait comme un but. Lorsque le ballon sortait des limites, il était lancé dans le terrain de jeu par la personne qui le touchait en premier. La personne qui lançait la balle avait cinq secondes s'il la tenait plus longtemps, la balle irait à l'adversaire. En cas de litige, un arbitre lancerait le ballon directement sur le terrain. Si un camp persistait à retarder le jeu, l'arbitre sifflerait une faute de ce côté.

La durée d'un match était de deux mi-temps de 15 minutes, avec cinq minutes de repos entre les deux. L'équipe qui a marqué le plus de buts dans le temps imparti a été déclarée vainqueur. Si un match était à égalité, il pouvait se poursuivre jusqu'à ce qu'un autre but soit marqué.


Le Dr James Nasmith est un étudiant diplômé et instructeur au Stringfield College qui a inventé le jeu à Springfield, Massachusetts dans le cadre de son travail avec le collège.

L'histoire de la façon dont Naismith a inventé le jeu par Luther Gulick (alors surintendant de l'éducation physique du collège) est une nouvelle activité d'intérieur qui peut être pratiquée par les étudiants pendant l'hiver en Nouvelle-Angleterre. ?? Ce qui est souvent négligé, c'est qu'il a créé des jeux dans la philosophie de notre Springfield College of Humanities - enseignant aux étudiants l'âme, l'esprit et le corps pour les guider au service des autres. Il se souviendra plus tard que c'était l'engagement de Springfield College à servir les autres qui l'a inspiré pour créer ce grand jeu - un jeu qui serait bientôt hors de notre campus, en Nouvelle-Angleterre et dans le monde entier. Je me suis propagé, ce qui a affecté la vie de centaines de personnes. Des millions à tous les âges.

c'était l'hiver 1891-1892 où le basket-ball a commencé. À l'intérieur d'un gymnase du Springfield College (maintenant connu sous le nom d'International YMCA Training School), situé à Stringfield, dans le Massachusetts, se trouvait un groupe d'étudiants anxieux. Les jeunes hommes devaient être là. Depuis la fin de la saison de football, il avait besoin de participer à des activités en salle pour drainer son énergie. Les cours de gymnastique leur offraient des activités telles que la marche, la gymnastique suédoise et le travail aux engins, mais ils constituaient des alternatives légères aux sports plus excitants du football et de la crosse pratiqués dans des climats plus chauds.

Qui a inventé le basket ?

L'homme qui a inventé le basket-ball était James Naismith, un étudiant diplômé de 31 ans. Après avoir obtenu un diplôme en théologie du Collège presbytérien de Montréal, Naeem a accepté son amour pour l'athlétisme et s'est tourné vers Springfield pour étudier l'éducation physique, une science relativement nouvelle et inconnue à l'époque. Discipline – Sous Luther Halsey Gulick, surintendant de l'éducation physique. College et aujourd'hui aux États-Unis est connu comme le père de l'éducation physique et du divertissement.

Alors qu'un étudiant diplômé de deuxième année, Naismith, du nom de la faculté d'enseignement, voyait sa classe, son esprit scintillait lors de la session d'été de 1891, lorsque Gulick introduisit un nouveau cours en psychologie du sport. Lors des discussions en classe, Gulisk a souligné la nécessité d'un nouveau jeu d'intérieur, un jeu qui serait "intéressant, facile à apprendre et facile à jouer en hiver et avec une lumière artificielle". Mais maintenant, avec la fin de la saison sportive d'automne. et les étudiants craignant le travail obligatoire et lent du gymnase, Naismith a créé un nouveau mouvement.

Les deux professeurs avaient déjà essayé, sans succès, de concevoir des activités susceptibles d'intéresser les jeunes gens. Le corps professoral s'est réuni pour discuter de ce qui devenait un problème constant d'énergie débridée dans la salle de classe et de manque d'intérêt pour les tâches requises. Au cours de la réunion, Naismith a écrit plus tard qu'il avait exprimé son opinion selon laquelle "le problème n'est pas avec les hommes, mais avec le système que nous utilisons". Il a estimé que le genre de travail auquel les jeunes sont confrontés est d'encourager et de motiver eux.

Avant la fin de la réunion des enseignants, Gulick a pris le problème à cœur. « Bénédictions », a-t-il dit. “Je veux que vous suiviez ce cours et que vous voyiez ce que vous pouvez en faire.”

Alors Naismith s'est mis au travail. Il a été accusé d'avoir créé un jeu facile à créer, mais néanmoins intrigant. Il doit pouvoir être joué à l'intérieur ou sur n'importe quel type de terrain et joué, et par un grand nombre de tous les joueurs à la fois. Il devrait fournir beaucoup d'exercice, même sans la rugosité du football, du football ou du rugby, car il peut causer des blessures et des fractures s'il est joué dans un espace confiné.

Beaucoup de temps et de réflexion ont été consacrés à cette nouvelle création. Il est devenu une adaptation de nombreux sports de son époque, dont le rugby américain (passes), le rugby anglais (jump ball), la crosse (utilisation du but), le football (forme et taille du ballon), est appelé canard sur un rocher. À Bennie’s Corners, en Ontario, Naismith a joué à un jeu de rock avec ses amis d'enfance. Sur le rocher, le canard a utilisé un ballon et un but qui ne pouvait être précipité. Ce but ne pouvait pas être accéléré dans une certaine mesure, donc le but devait être un but avec une ouverture horizontale suffisante pour y lancer le ballon au lieu de le lancer.

Naismith a contacté le concierge de l'école, espérant trouver deux boîtes carrées de 18 pouces à utiliser comme cibles. Le portier revint avec deux paniers de pêches. Naismith les a ensuite cloués à la traverse inférieure du balcon du gymnase, à chaque extrémité. La hauteur de ce rail de balcon inférieur est devenu dix pieds. Un homme se tenait à chaque extrémité du balcon pour ramasser le ballon du panier et le remettre dans le jeu. Ce n'est que quelques années plus tard que les bouteilles de ces paniers de pêches ont été coupées pour desserrer la balle.

Naimat a ensuite développé 13 principes qui expliquent, entre autres, comment déplacer le ballon et quel désordre il a créé. Un arbitre a été nommé. Le match sera divisé en deux mi-temps de cinq minutes avec une période de repos de cinq minutes. Le secrétaire de Naismith tapa les règles et les plaça sur le babillard. Peu de temps après, la classe de gym s'est réunie et les équipes ont été sélectionnées avec trois centres, trois attaquants et trois gardes de chaque côté. Deux des centres se sont rencontrés au milieu du terrain, Naeem a lancé le ballon et le jeu de "basketball" est né.

En quelle année le basket a-t-il été inventé ?

La nouvelle du nouveau jeu de basket-ball aérien s'est répandue comme une traînée de poudre. Ce fut un succès instantané. Quelques semaines après l'invention du jeu, les élèves ont présenté le jeu à leur propre YMCA. Les règles ont été imprimées dans un magazine universitaire, qui a été envoyé au YMCA dans tout le pays. Le basket-ball a été introduit dans de nombreux pays étrangers dans un laps de temps relativement court en raison du corps étudiant international bien représenté du collège. Les écoles secondaires et les collèges ont commencé à introduire le nouveau jeu et, en 1905, le basket-ball a été officiellement reconnu comme un sport d'hiver permanent.

Les règles ont été tracées, mais dans une large mesure, le jeu de "basketball" n'a pas beaucoup changé depuis que la liste originale des "treize règles" de bénédiction a été compilée sur un babillard au Springfield College.

Où le basket-ball a-t-il été inventé ?

Il existe une certaine confusion quant à la validité de la relation formelle entre Springfield College et le YMCA, en ce qui concerne l'invention de James Naismith et le basket-ball.

La confusion a commencé avec les changements de nom de l'école au début de son histoire. À l'origine une école pour les travailleurs chrétiens, l'école a eu trois autres noms au début de son histoire, y compris “YMCA”: YMCA Training School, International YMCA Training School et, toujours, International YMCA College. Le collège n'a officiellement adopté le nom de « 8

Mais quel que soit son nom, Springfield College a toujours été une institution privée et indépendante depuis sa fondation en 1885. Le Collège a bénéficié d'un partenariat long et fructueux avec le YMCA, mais le mouvement YMCA n'a jamais eu de relation organisationnelle formelle.

Un petit panneau à l'angle du bâtiment où le basket a été inventé a ajouté à la confusion. Le bâtiment se trouvait sur Springfield, Massachusetts, au coin de Estate et Sherman Roads. Le panneau, qui porte les mots « Association chrétienne des jeunes hommes d'Armory Hill », apparaît sur d'anciennes photos du bâtiment circulant en ligne. Cela a conduit certains à croire à tort qu'Armory Hill YMCA est propriétaire du bâtiment et que James Naismith était un employé du YMCA.

Cependant, en 2010, certains documents historiques du YMCA et des documents du Springfield College ont été découverts. Ces documents concluent que le gymnase dans lequel Naismith a inventé le basket-ball n'était pas dans un YMCA, mais dans un bâtiment appartenant à la School for Christian Workers, qui a commencé avec le Springfield College d'aujourd'hui. Le bâtiment comprenait également des salles de classe, des chambres d'auberge et un bureau pour les enseignants et le personnel. Armory Hill YMCA a loué un espace dans le bâtiment pour ses activités et a utilisé un petit symbole pour attirer les clients payants.


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Les chaussures ont porté une variété de noms, en fonction de la géographie et de l'évolution au fil des décennies. Le terme « baskets » est le plus couramment utilisé dans le nord-est des États-Unis, le centre et le sud de la Floride, [5] [6] en Nouvelle-Zélande et dans certaines parties du Canada. Cependant, en anglais australien, canadien et écossais, chaussures de course et coureurs sont des termes synonymes utilisés pour désigner les baskets, ce dernier terme étant également utilisé en hiberno-anglais. Chaussures de tennis est un autre terme utilisé en anglais australien et nord-américain.

L'équivalent anglais britannique de baskets dans sa forme moderne est divisé en deux types distincts - principalement en plein air et à la mode formateurs, chaussures de course ou des « chaussures de basket » de qualité et, en revanche, des « tennis » à semelles en caoutchouc bon marché, à coupe basse et à dessus en toile. En anglais Geordie, les baskets peuvent aussi être appelées sandales, bottes de sport, ou joggeurs [7] tandis que les tennis peuvent être appelés daps en anglais gallois.

Plusieurs termes pour les baskets existent en Afrique du Sud, notamment chaussures de gym, dizaines, chaussures de sport, se faufile, et takkies. [8] Les autres noms de baskets incluent chaussures en caoutchouc en anglais philippin, chaussures de piste en anglais de Singapour, chaussures de toile en anglais nigérian, Cambou au Ghana sens anglais Botte de camping et sportex en Grèce.

Les tennis (anglais britannique) sont des chaussures de sport « low-tech » et sont également appelées « baskets » en anglais américain. Le mot "sneaker" est souvent attribué à l'Américain Henry Nelson McKinney, qui était un agent de publicité pour N. W. Ayer & Son. En 1917, il a utilisé le terme parce que la semelle en caoutchouc rendait le porteur de la chaussure furtif. Le mot était déjà utilisé au moins dès 1887, lorsque le Journal de Boston fait référence aux "baskets" comme "le nom que les garçons donnent aux chaussures de tennis". Le nom "baskets" faisait à l'origine référence au silence des semelles en caoutchouc sur le sol, contrairement aux chaussures habillées à semelle en cuir dur standard et bruyantes. Quelqu'un qui porte des baskets peut « se faufiler », alors que quelqu'un qui porte des standards ne le peut pas. [9]

Auparavant, le nom "sneaks" avait été utilisé par les détenus pour désigner les gardiens en raison des chaussures à semelles de caoutchouc qu'ils portaient. [dix]

Ces chaussures ont acquis le surnom de « plimsoll » dans les années 1870, dérivé d'après le livre de Nicholette Jones La sensation de tennis, de la bande horizontale colorée joignant la tige à la semelle, qui ressemblait à la ligne Plimsoll sur la coque d'un navire. Alternativement, tout comme la ligne Plimsoll sur un navire, si l'eau dépassait la ligne de la semelle en caoutchouc, le porteur serait mouillé. [11]

Les tennis étaient largement portés par les vacanciers et ont également commencé à être portés par les sportifs sur les courts de tennis et de croquet pour leur confort. Des semelles spéciales avec des motifs gravés pour augmenter l'adhérence de la surface de la chaussure ont été développées, et celles-ci ont été commandées en gros pour l'usage de l'armée britannique. Les chaussures de sport étaient de plus en plus utilisées pour les loisirs et les activités de plein air au tournant du XXe siècle - des tennis ont même été trouvés lors de la malheureuse expédition en Antarctique de Scott en 1911. Les tennis étaient couramment portés par les élèves des cours d'éducation physique dans les écoles britanniques du des années 1950 jusqu'au début des années 1970. [ citation requise ]

La société britannique J.W. Foster and Sons a conçu et produit les premières chaussures conçues pour la course à pied en 1895. Les chaussures ont été pointues pour permettre une traction et une vitesse accrues. La société a vendu ses chaussures de course faites à la main de haute qualité à des athlètes du monde entier, obtenant finalement un contrat pour la fabrication de chaussures de course pour l'équipe britannique aux Jeux olympiques d'été de 1924. Harold Abrahams et Eric Liddell ont remporté les épreuves du 100 m et du 400 m, équipés du train de roulement de Foster. [12]

Ce style de chaussures est également devenu important en Amérique au tournant du 20e siècle, où ils étaient appelés « baskets ». En 1892, la U.S. Rubber Company a introduit les premières chaussures à semelles en caoutchouc dans le pays, provoquant une augmentation de la demande et de la production. Les premières chaussures de basket-ball ont été conçues par Spalding dès 1907. [ citation requise ] Le marché des baskets s'est développé après la Première Guerre mondiale, lorsque le sport et l'athlétisme sont devenus de plus en plus un moyen de démontrer la fibre morale et le patriotisme. Le marché américain des baskets n'a cessé de croître alors que les jeunes garçons faisaient la queue pour acheter des baskets approuvées par le footballeur Jim Thorpe et Converse All Stars approuvées par le basketteur Chuck Taylor.

Pendant l'entre-deux-guerres, les chaussures de sport ont commencé à être commercialisées pour différents sports et des modèles différenciés ont été proposés pour les hommes. Les chaussures de sport étaient utilisées par les athlètes en compétition aux Jeux olympiques, contribuant à populariser les chaussures de sport auprès du grand public. En 1936, une marque française, Spring Court, [13] commercialisait la première chaussure de tennis en toile dotée de huit canaux de ventilation emblématiques sur une semelle en caoutchouc naturel vulcanisé.

Adolf "Adi" Dassler a commencé à produire ses propres chaussures de sport dans la cuisine de lavage de sa mère à Herzogenaurach, en Bavière, après son retour de la Première Guerre mondiale, et a ensuite fondé l'un des principaux fabricants de chaussures de sport, Adidas. [14] Il a également commercialisé avec succès ses chaussures aux athlètes aux Jeux olympiques d'été de 1936, ce qui a contribué à cimenter sa bonne réputation. Les affaires ont explosé et les Dassler vendaient 200 000 paires de chaussures chaque année avant la Seconde Guerre mondiale. [15] [16]

Après la guerre

Au cours des années 1950, les possibilités de loisirs se sont considérablement développées et les enfants et les adolescents ont commencé à porter des baskets alors que les codes vestimentaires scolaires se sont assouplis. Les ventes de baskets ont tellement augmenté qu'elles ont commencé à affecter négativement les ventes de chaussures en cuir conventionnelles, conduisant à une guerre publicitaire féroce pour les parts de marché à la fin des années 50. Dans les années 1970, le jogging pour l'exercice est devenu de plus en plus populaire et les baskets conçues spécifiquement pour le confort pendant le jogging se sont bien vendues. Les entreprises ont également commencé à cibler certains de leurs produits sur le marché de la mode décontractée. Bientôt, des chaussures étaient disponibles pour le football, le jogging, le basket-ball, la course à pied, etc. De nombreux sports avaient leur chaussure appropriée, rendue possible par le développement de la technologie des chaussures de sport par les podologues.

Au cours des années 1990, les entreprises de chaussures ont perfectionné leurs compétences en matière de mode et de marketing. Les sponsors sportifs avec des athlètes célèbres se sont accrus et les budgets de marketing ont explosé. Les baskets sont devenues une déclaration de mode et ont été commercialisées comme une définition de l'identité et de la personnalité plutôt que comme de simples aides athlétiques. [17]

De 1970 (cinq modèles) à 1998 (285 modèles) et 2012 (3 371), le nombre de modèles de chaussures de sport aux États-Unis a augmenté de façon exponentielle. [18]

Le terme « chaussures de sport » est généralement utilisé pour les chaussures utilisées pour le jogging ou la course sur route et les sports d'intérieur tels que le basket-ball, mais tend à exclure les chaussures pour les sports pratiqués sur gazon tels que le football d'association et le football de rugby, qui sont généralement connus en Amérique du Nord sous le nom de "cleats" et en anglais britannique comme "boots" ou "studs".

Les attributs d'une chaussure de sport comprennent une semelle flexible, une bande de roulement appropriée pour la fonction et la capacité d'absorber les chocs. Au fur et à mesure que l'industrie et les conceptions se sont développées, le terme « chaussures de sport » est davantage basé sur la conception du bas de la chaussure que sur l'esthétique du haut de la chaussure. Today's designs include sandals, Mary Janes, and even elevated styles suitable for running, dancing, and jumping.

The shoes themselves are made of flexible compounds, typically featuring a sole made of dense rubber. While the original design was basic, manufacturers have since tailored athletic shoes for their specific purposes. An example of this is the spiked shoe developed for track running. Some of these shoes are made up to unusually large sizes for athletes with large feet.

Running shoes

Running shoes come in a range of shapes suited to different running styles/abilities. Generally, they are divided by running style: the majority are for heel-toe joggers/runners which are further subdivided into 'neutral', 'overpronation' and 'underpronation'. [19] [20] These are constructed with a complex structure of "rubber" with plastic/metal stiffeners to restrict foot movement. More advanced runners tend to wear flatter and flexible shoes, which allow them to run more quickly with greater comfort.

According to the NPD Group, one in four pairs of running shoes that were sold in the United States in 2016 were bought from an online retailer. [21]


The Invention of "Basket Ball" (Basketball)

"Typescript document signed ("James Naismith 6-28-31"), 2 pages (10 x 8 in. 254 x 203 mm), [Springfield, Massachusetts, December 1891], being the original rules for the game of Basketball as typed up the very morning that Naismith introduced his new sport to the world, 46 lines enumerating 13 rules, titled at the top of the first page in Naismith's hand "Basket Ball," with one three-word autograph emendation, and endorsed by him at the bottom of the second page "First draft of Basket Ball rules. Hung in the gym that the boys might learn the rules&mdashDecr 1891" first page very lightly soiled, both pages a tiny bit faded, a few stains from careless transparent tape and other adhesive repairs attempted by Naismith himself, both sheets mounted on slightly larger pieces of mat board, again by Naismith, in anticipation of the rules being framed (which he never did)." (Sotheby's).

In December 1891 Canadian sports coach, physician, and innovator, James Naismith, invented basketball as an indoor sport to be played in winter by writing thirteen rules for the new sport and posting these rules in the Springfield, Massachusetts YMCA gym. As far as I know, this is the only major sport in which the invention can be traced to a specific document.

"The first game of "Basket Ball" was played in December 1891. In a handwritten report, Naismith described the circumstances of the inaugural match in contrast to modern basketball, the players played nine versus nine, handled a soccer ball, not a basketball, and instead of shooting at two hoops, the goals were a pair of peach baskets: 'When Mr. Stubbins brot [sic] up the peach baskets to the gym I secured them on the inside of the railing of the gallery. This was about 10 feet from the floor, one at each end of the gymnasium. I then put the 13 rules on the bulletin board just behind the instructor's platform, secured a soccer ball and awaited the arrival of the class. The class did not show much enthusiasm but followed my lead. . . I then explained what they had to do to make goals, tossed the ball up between the two center men & tried to keep them somewhat near the rules. Most of the fouls were called for running with the ball, though tackling the man with the ball was not uncommon.' In contrast to modern basketball, the original rules did not include what is known today as the dribble. Since the ball could only be moved up the court via a pass early players tossed the ball over their heads as they ran up court. Also, following each 'goal' a jump ball was taken in the middle of the court. Both practices are obsolete in the rules of modern basketball

"By 1892, basketball had grown so popular on campus that Dennis Horkenbach (editor-in-chief of The Triangle, the Springfield college newspaper) featured it in an article called 'A New Game', and there were calls to call this new game 'Naismith Ball', but Naismith refused. By 1893, basketball was introduced internationally by the YMCA movement. From Springfield, Naismith went to Denver where he acquired a medical degree and in 1898 he joined the University of Kansas faculty at Lawrence, Kansas" (Wikipedia article on James Naismith, accessed 12-11-2010).


The very first match of basketball

The first match of any sport is the most exciting and unforgettable day of the history of that sport. If we go through the history, the first match of basketball was taken place on 21 st December 1891 in the Armory street court: 9 versus 9 under the instruction of Dr. James Naismith and the equipment were a soccer ball and two peach baskets only no Spalding ball or metal hoop. Dr. James Naismith had 18 students in his physical education class so he decided to divide them into two teams.


Timeline of Basketball

The first match of the Basketball game – December 21, 1891

On December 21, 1891, the first basketball match was played between two teams. Each team consisted of 9 players. These 18 players were students of Mr. James Naismith’s class. Mr. James introduced 13 rules and 5 unique ideas to play the basketball match. With the passage of time, in the 20th century, the basketball game became popular in America as well as in European countries.

The role of YMCA and U.S. Army for basketball

Young Men’s Christian Association (founded by Sir George Williams in London) played a key role in the development of basketball. They started to play basketball matches on the national and international levels. They played the basketball game throughout the United States, Canada, and around the world.

“World War 1” began in 1914. The War had been originated in Europe. The U.S. Army spread all around the world and they played basketball where they were. In this way, every country was introduced by a basketball game.

Professional Leagues, Teams, and Organizations of Basketball

The very first professional league of basketball was played in 1898. In this league, there were six teams and the name of the league was “National Basketball League.” The first college league between two teams played on 9 February 1895. There were 9 players on every team. The intercollegiate matches were played between the University of Chicago and the University of Iowa. This was the first match that played with modern rules.

“FIBA” International Games

International Basketball Federation was founded on 18 June 1932. There were eight countries in this federation. The Headquater of FIBA made in Switzerland’s city Geneva. The first International title was won by U.S.A national team. FIBA’s first World Championship was played in Argentina in the year 1950.

National Basketball Association (NBA)

National Basketball Association is the most prominent basketball association of the U.S.A Basketball Leagues. NBA was founded in 1949 and to the present day it has been leading the basketball leagues on national and international levels. The NBA players, salaries, and level of competition is outstanding in the world.


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